Pripovedovanje in branje iz kovčka

Na seminarju Pripovedovanje in učenje iz kovčku bomo raziskovali, kako lahko pripovedovanje postane učinkovit pristop za učenje, povezovanje znanja, razvijanje govornega izražanja, ustvarjalnosti in sodelovanja.

Skupaj bomo razmišljali, kako iz izbrane teme in pridobljenega znanja oblikovati zgodbo, jo smiselno strukturirati ter predstaviti na način, ki otroke aktivno vključuje v raziskovanje, ustvarjanje in predstavitev.

Na seminarju bomo iskali odgovore na ključna vprašanja: 

• Kako iz učne teme ustvariti zgodbo z jasnim sporočilom?
• Kako zbrati, izbrati in povezati ključne informacije v smiselno celoto?
• Kako naučeno preoblikovati v predmete, prizore in vizualne elemente?
• Kako načrtovati proces raziskovanja, ustvarjanja in predstavitve z otroki?
• Kako pri delu vključevati sodelovanje, ustvarjalnost in aktivno vlogo otrok?
• Kako ob pripovedovanju razvijati govorno izražanje, razumevanje in samozavest?
• Kako pristop prilagoditi različnim predmetom, temam in starostnim skupinam?

Na seminarju boste spoznali konkretne primere, načrtovali lasten pripovedovalski kovček ter dobili uporabne ideje za neposredno uporabo pri pouku in drugih vzgojno-izobraževalnih dejavnostih.

Seminar je namenjen vzgojiteljem, učiteljem ter drugim strokovnim delavcem, ki želijo učenje obogatiti s pripovedovanjem, ustvarjalnim predstavljanjem znanja in aktivnim vključevanjem otrok.

Seminar poteka v živo.

Trajanje: 8 ur

Lokacija: Slovenska Bistrica

Predviden termin: sobota, 26. 9. 2026

Udeleženci prejmejo potrdilo o udeležbi.

Več igre, več učenja

Seminar Več igre, več učenja je namenjen preizkušanju pristopov, kako igro načrtno vključujevati v pouk kot smiselno strategijo za aktivacijo učencev, razvijanje sodelovanja, motivacije in globljega učenja. Igra ne sme biti le mašilo, nagrada ali popestritev, ampak mora predstavljati premišljen didaktični pristop, ki podpira doseganje učnih ciljev pri različnih predmetih in starostnih skupinah.

Osredotočili se bomo na ključna vprašanja iz prakse:

• Kako igro vključevati v pouk tako, da podpira učenje in ne ostane le pri zabavi?
• Katere vrste iger so primerne za različne učne cilje in starostne skupine?
• Kako z igro razvijati sodelovanje, komunikacijo, kritično mišljenje in ustvarjalnost?
• Kako prilagoditi preproste igralne formate za različne predmete in učne situacije?
• Kako z igro povečati angažiranost učencev in njihovo aktivno vlogo pri učenju?

Na seminarju bomo preizkusili različne vrste iger in igralnih pristopov, kot so gibalne igre, glasbeno-didaktične igre, igre vlog, igre za utrjevanje znanja, socialne igre, sodelovalne igre, ustvarjalni igralni formati ter ideje za igrivo refleksijo in spremljanje učenja. Velik poudarek bo na praktičnih idejah, prilagodljivosti in uporabnosti v vsakdanjem pouku.

Seminar je namenjen učiteljem in drugim strokovnim delavcem v 1. in 2. VIO ter v razširjenem programu, ki želijo pouk obogatiti z aktivnimi, premišljenimi pristopi. 

Seminar bo potekal v živo.

Predviden termin izvedbe: petek, 25. 9. 2026

Lokacija: Maribor

Trajanje: 8 ur (13.00 - 19.00)

Udeleženci prejmejo potrdilo o udeležbi.